Implantación y recursos · 06

Formación y acompañamiento

La formación combinará un marco común con talleres ajustados a responsabilidades reales. Debe ayudar a aplicar la norma, no convertirse en una condición adicional para que una decisión académica sea válida.

Qué comprende

¿Qué apoyo recibirán las personas que implantan el modelo?

Cuatro claves delimitan la función de este recurso y permiten distinguir lo normativo, lo operativo y lo meramente orientador.

Liderazgo

Direcciones y jefaturas

Organización del proceso, sesiones, responsabilidades, documentación, incidencias y despliegue en el centro.

Aplicación

Profesorado y equipos docentes

Programación, evidencias, recuperación integrada, calificación, decisiones colegiadas y trazabilidad.

Coordinación

Tutorías duales

Plan formativo, observación, valoración cualitativa, comunicación e integración centro–empresa.

Garantía

Inspección y Administración

Supervisión, reclamaciones, registros, interpretación común y seguimiento de la implantación.

Secuencia de implantación

Cómo se incorpora al sistema

El despliegue avanza por fases y mantiene separadas la preparación, la validación, la publicación y la actualización posterior.

  1. 1
    Compartir el modelo

    Presentar principios, distribución de responsabilidades, innovaciones y límites comunes.

  2. 2
    Trabajar por funciones

    Adaptar ejemplos, talleres y soportes a las decisiones que cada perfil debe adoptar o gestionar.

  3. 3
    Practicar con casos

    Resolver situaciones de evidencias, empresa, inclusión, 5-C, documentación y reclamaciones.

  4. 4
    Acompañar la aplicación

    Recoger dudas, detectar incidencias y actualizar los materiales con respuestas coherentes.

Disponibilidad

Qué puede utilizarse ahora

El estado se refiere al recurso concreto, no a la vigencia general de la Orden Foral ni a la fecha de esta página.

Disponible

Marco de contenidos

El portal proporciona ya una base común para preparar la formación.

En elaboración

Itinerarios por perfiles

Se ordenarán según las responsabilidades de cada grupo destinatario.

Pendiente

Calendario formativo

Se publicará cuando se confirme la secuencia de implantación.

Previsto

Materiales y grabaciones

Se incorporarán cuando existan versiones revisadas y accesibles.

Criterio de publicación

Estado visible, efectos claros

Cada material debe permitir saber si es una explicación del portal, un borrador de trabajo, un documento validado o un instrumento formalmente aprobado.

Regla de uso

Cuando exista discrepancia, prevalece siempre la norma vigente y, dentro de su ámbito, el instrumento formalmente aprobado más reciente.

Fundamento jurídico

Dónde se apoya este recurso

Las referencias corresponden exclusivamente al proyecto de Orden Foral expuesto en Transparencia.

Base normativa
J-01

Fuente jurídica: Proyecto expuesto en TransparenciaProyecto normativo · sin vigencia

Ver control de versiones →

Artículos: Disposición adicional tercera

La disposición adicional tercera encomienda al Departamento de Educación actuaciones de formación, acompañamiento, asesoramiento y apoyo para una aplicación homogénea, accesible, viable y sostenible.

Consultar el texto de Transparencia