Grados y modalidades
Un modelo común, reglas adaptadas a cada oferta
Los fundamentos y el proceso son compartidos. Esta sección reúne las especialidades de cada grado, modalidad y tipo de oferta sin repetir las reglas generales.
Plantilla común
La misma ficha para todas las ofertas
Seis preguntas permiten localizar rápidamente las especialidades sin reconstruir en cada página el régimen general.
- 01Unidad evaluada
Bloque, módulo, ámbito, proyecto o curso al que se refiere la decisión.
- 02Expresión del resultado
Escala cualitativa o numérica y forma de determinar la nota final.
- 03Participación y convocatorias
Requisitos específicos, número de convocatorias y eventual extraordinaria.
- 04Formación en empresa y modalidad
Cuándo existe, dónde se integra y qué garantías adicionales se exigen.
- 05Decisiones académicas
Quién decide y qué especialidades afectan a promoción, permanencia o superación.
- 06Efectos y continuidad
Acreditación, certificado, título, acumulación y documentación específica.
Comparador
Qué cambia de A a E
La tabla ofrece una orientación inicial. Las condiciones y matices se desarrollan en la página específica de cada grado.
| Oferta | Unidad principal | Resultado | Convocatorias | Efecto característico |
|---|---|---|---|---|
| A | Bloque formativo | Superado / no superado | Una | Acreditación parcial de competencia |
| B | Módulo profesional | 1–10, sin decimales | Una | Certificado de competencia |
| C | Módulos profesionales | 1–10, sin decimales | Dos | Certificado profesional |
| D básico | Ámbitos, módulos y proyecto | Cualitativa y 1–10 | Una anual; máximo cuatro por módulo | ESO + Técnica o Técnico Básico |
| D medio | Módulos y proyecto | 1–10, sin decimales | Una anual; máximo cuatro por módulo | Título de Técnica o Técnico |
| D superior | Módulos y proyecto | 1–10, sin decimales | Una anual; máximo cuatro por módulo | Título de Técnica o Técnico Superior |
| E | Módulos profesionales | 1–10, sin decimales | Dos | Especialista, Máster de FP o certificación |
La convocatoria extraordinaria tiene siempre carácter excepcional y exige el agotamiento previo de las previstas y la concurrencia de circunstancias justificadas.
Grados A–E
Cinco grados, siete páginas
El naranja identifica A, B y C; el rojo, D y E. El grado D se separa en básico, medio y superior porque sus reglas de calificación, permanencia y titulación son diferentes.
Acreditación parcial de competencia
Bloques formativos con resultado superado o no superado y efectos acumulables.
Arts. 82–86Ver especialidades →BCertificado de competencia
Un módulo profesional completo, calificación numérica y distintas vías de obtención.
Arts. 87–93Ver especialidades →CCertificado profesional
Evaluación modular, formación en empresa y certificación profesional acumulable.
Arts. 94–104Ver especialidades →D·BGrado básico
Ámbitos, módulos y proyecto con doble titulación y permanencia específica.
Arts. 105–118Ver especialidades →D·MGrado medio
Promoción, permanencia, titulación y suficiencia profesional de nivel medio.
Arts. 119–133Ver especialidades →D·SGrado superior
Autonomía, responsabilidad técnica y efectos académicos del título superior.
Arts. 134–148Ver especialidades →ECursos de especialización
Especialización avanzada, virtualidad, títulos y certificaciones según el acceso.
Arts. 149–161Ver especialidades →Modalidades y ofertas
Qué cambia fuera de la impartición presencial ordinaria
El azul identifica la oferta modular, las modalidades semipresencial y virtual, las pruebas libres y las ofertas específicas o adaptadas.